Aktuelles


Informationen zur Schulanmeldung

Nach dem Erhalt der Grundschulempfehlung Anfang Februar stellt sich für viele Eltern die Frage, welche Schule ihr Kind nach der 4. Klasse besuchen soll. Da die Corona-Lage einen Tag der offenen Tür sowie Informationsveranstaltungen nicht zulässt, können Sie sich hier über unsere Schule informieren.

 

Darüber hinaus sind Schulbesichtigungen für Familien nach telefonischer Anmeldung möglich unter Telefon-Nr. 180811.

 

Alle Informationen sowie Formulare für die Anmeldung in Klasse 5 finden Sie unter folgendem Reiter: 


Newsletter Dezember 2021

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Weihnachtsgrüße vom Förderverein

Das Vorstandsteam des Fördervereins der Realschule Heubach e.V. wünscht allen Mitgliedern, Freunden und Förderern ein schönes, besinnliches Weihnachtsfest und ein gutes Jahr 2022.

 

Wir hoffen, im neuen Jahr wieder einige Aktionen durchführen zu können, was uns leider auch in diesem Jahr coronabdingt nicht möglich war.

 

Bleiben Sie gesund!


Ein etwas "anderer" Adventskalender

In der „Zeitfensterwoche“ Ende November haben sich die Schülerinnen und Schüler der 5c gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Gedanken zum Thema Advent gemacht. Entstanden daraus ist ein kleines Miniprojekt, an dessen Ende ein Adventskalender für die ganze Schule stehen sollte. Klar war, dass es ein etwas „anderer“ Kalender sein soll. Anstelle von traditioneller Schokolade sollte hinter jedem Türchen etwas besonderes stecken – ein Weihnachtswitz, eine Knobelfrage, ein Bilderrätsel, ein positiver Spruch oder ein schöner Wunsch etwa.

 

Mit Begeisterung gestalteten und bastelten die 24 Schülerinnen und Schüler je ein Türchen. Anschließend suchten sie nach passenden Sprüchen und Witzen oder entwarfen ihre ganz eigenen Rätsel. Mit Spannung wurde nun der 1. Dezember erwartet und die fleißigen „Türendesigner“ freuten sich über die vielen positiven Rückmeldungen und vor allem über die vielen Schüler, die stehen blieben und die Türen öffneten.


Vorlesewettbewerb 2021

Der Schulentscheid an der Realschule Heubach

 

Mit viel Engagement und Lesefreude präsentierten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 ihre Lieblingsbücher. Sie übten fleißig alleine oder in Lesegruppen einen Textausschnitt aus ihrem Buch gestaltend zu lesen. So bekam das Publikum spannende, humorvolle oder geheimnisvolle Texte zu hören, die abwechslungsreich vorgetragen wurden. Aus jeder Klasse gewann ein Schüler oder eine Schülerin den Klassentscheid. Daraus entstand der Schulwettbewerb, zu dem Nele Maier, Naida Becirovic und Noah Rieg ins Rennen geschickt wurden.

 

Zunächst überzeugten die drei Schülerinnen und Schüler die Jury mit ihrem Lieblingstext. Anschließend zeigten sie ihre Lesekünste, indem sie einen fremden Text vorlasen. Da alle drei diese Aufgaben gut meisterten, fiel der Jury die Entscheidung nicht leicht. Doch glücklicher Gewinner war am Ende Noah Rieg aus der 6c. Der zweite Platz ging an Naida Becirovic aus der 6b. Den dritten Platz gewann Nele Maier aus der 6a.

 

Wir danken allen Lesefreudigen für ihre Teilnahme!


Medienprävention an der Realschule Heubach

Polizeihauptmeisterin Nadine Bosch klärt auf

                                                                                           

Letzte Woche war es soweit. Im Rahmen des 1. Zeitfensters der Realschule Heubach fand für die 6. Klassen eine Präventionsveranstaltung zum Thema Medien statt. Nadine Bosch, Polizeihauptmeisterin und Jugendsachbearbeiterin vom Polizeiposten in Heubach, führte diese am Dienstag, Mittwoch und Donnerstag mit den einzelnen Klassen durch.

Ausgehend von dem Film „Verklickt“- Ein Film über Sicherheit im Medienalltag-, welchen die Schülerinnen und Schüler vorab sahen, thematisierte Frau Bosch die verschiedenen Gefahren im Netz: So spielten u.a. Passwortsicherheit, das Recht am eigenen Bild, Fakeprofile, Gaming und illegales Downloaden von Dateien, Datenschutzbestimmungen, Sexting, Kettenbriefe oder das Verwenden von Kennzeichen verfassungswidriger Organisationen eine Rolle.

 

Auch die sozialen Netzwerke waren ein großes Thema an diesen Tagen: Frau Bosch sprach mit den Schülerinnen und Schülern über deren Nutzungsrechte, welche Privatsphäreneinstellungen sinnvoll sind und welche Auswirkungen unüberlegte Posts auf die spätere Zukunft haben können. Denn das Internet vergisst nichts.

Immer wieder ging Frau Bosch engagiert auf das Medienverhalten und die Erfahrungen der Schüler im Internet ein, sodass es anhand von Alltagsbeispielen möglich war, sie für die für Gefahren im Internet zu sensibilisieren, Ängste abzubauen und Fragen zu beantworten. Ebenso waren Mobbing und im speziellen das Cybermobbing Bestandteil der Prävention.

 

Zum Abschluss bekamen die Schülerinnen und Schüler von Frau Bosch noch diverse Infoflyer über die sozialen Netzwerke und über Tipps für das digitale (Über-) Leben.

 

Eine wichtige und rundum gelungene Veranstaltung!        

                                                                                                


Klassentraining "Medien- und Spielsucht"

Im Rahmen unseres Präventionscurriculums an der Realschule Heubach, fand in den letzten beiden Wochen in den 6. Klassen ein Klassentraining zum Thema Medien- und Spielsucht statt. In diesem drei Schulstunden umfassenden Präventionsangebot reflektierten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Schulsozialarbeiter Tobias Köster ihr eigenes Medien- und Spielverhalten. Sie bekamen anhand von Beispielen aufgezeigt was es heißt, medien- und spielsüchtig zu sein und was die Folgen davon sein können. Des Weiteren erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam Ideen und Regeln für eine maßvolle Mediennutzung, sie erörterten den Vorteil, die Medien - richtig genutzt - ebenfalls mit sich bringen und wo sie sich Hilfe suchen oder was sie tun können, wenn sie selbst oder andere in eine unkontrollierte Medien- oder Spielnutzung abdriften.

 

„Es ist ein bedeutendes und sehr präsentes Thema gerade in dieser Altersklasse und sowohl der Schule als auch mir ist es wichtig, die Schülerinnen und Schüler für dieses Thema zu sensibilisieren“, sagt Schulsozialarbeiter Tobias Köster.


"Lernen mit Rückenwind" an der RS Heubach hat begonnen

Im Rahmen des Förderprogrammes „Lernen mit Rückenwind“ ermöglicht es das Land Baden-Württemberg allen Schulen, Fördergelder abzurufen, um pandemiebedingte Lernlücken ausgewählter Schülerinnen und Schüler abzufedern. Dazu können Studierende, aktive und /oder pensionierte Lehrerinnen und Lehrer zusätzlich eingesetzt werden.

 

Im Rahmen des ersten Rückenwind-Durchgangs an der Realschule Heubach findet seit den Herbstferien und bis zu den Faschingsferien eine Kleingruppenförderung in den Fächern Mathematik (Klassen 7 und 8) und Englisch (Klassen 9) statt. Zuverlässig, engagiert und mitunter dankbar kommen die Schüler zu den Kursen – nicht zuletzt deshalb, weil sie spüren, dass die Unterrichtenden mit viel Einsatz und Einfallsreichtum individuell und flexibel auf ihre Bedürfnisse eingehen.


Bus fahren - aber richtig!

Bustraining für die neuen Fünftklässler der Realschule Heubach

 

Wie verhalte ich mich im Bus? Wo soll der Schulranzen abgestellt werden? Und warum gibt es den weißen Strich an der Bushaltestelle?

 

Diese und noch viele weitere Fragen wurden im Theorieteil der Präventions-veranstaltung anschaulich und mit Hilfe kleiner Filmsequenzen erläutert und aufgezeigt. Kriminalhauptkommissarin Frau Raunecker-Frank vom Polizeipräsidium Aalen konnte dabei auf häufige Gefahrensituationen hinweisen und diese erklären.

 

Im anschließenden praktischen Teil durften die Schülerinnen und Schüler mit ihren Schulranzen im Bus platznehmen. Nach einigen weiteren wichtigen Informationen rund um sicheres und angemessenes Verhalten im Bus durch Herrn Müller vom Regiobus Stuttgart, ging es dann zum freudig erwarteten "Bremstest". Bei diesem wurde den Schülerinnen und Schülern sehr eindrücklich demonstriert, welche Kräfte bei einem plötzlichen Bremsmanöver auf Insassen und Gegenstände wie z.B. die Schultasche wirken. Da die Schülerinnen und Schüler so toll mitgemacht haben, durfte zum Abschluss eine kleine "Bremszugabe" natürlich nicht fehlen.

 


Schulpullover der RS Heubach

Liebe Schülerinnen und Schüler,

 

ihr könnt wieder Schulpullover kaufen! Bitte tragt euch dafür in die vorgesehene Liste ein, die in eurem Klassenzimmer hängt. Denkt daran, die richtige Größe zu bestellen. Ein Pullover kostet 30 €.


Soziales Kompetenztraining Klasse 5

Letzte Woche fanden am Montag, Donnerstag und Freitag in den drei 5. Klassen ein soziales Kompetenztraining statt. Das Ziel eines solchen Trainings ist es, sowohl die Klassengemeinschaft zu stärken, als auch die Schülerinnen und Schüler selbst.

 

In einer entspannten Atmosphäre erlebten die Schülerinnen und Schüler sich selbst und ihre Klasse in einem anderen Rahmen als gewohnt. Gemeinsam mit Schulsozialarbeiter Tobias Köster fanden Spiele zur Teaminterkation statt, es ging auf den „Markt der Fähigkeiten“ auf dem die Schülerinnen und Schüler eigene Fähigkeiten entdecken und von ihren Mitschülerinnen und Mitschülern Fähigkeiten und anerkennende Worte bekommen konnten.

 

Anhand der „Werteskala“ erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen, welche Werte im Umgang miteinander und speziell im Leben in einer Klasse wertvoll und notwendig sind um für ein Schulleben zu sorgen, in dem sich alle wohlfühlen können, ganz im Sinne unseres Schulmottos: „Hand in Hand – Gemeinsam auf dem Weg“.


Theater für mehr Medienkompetenz

 In fünf Spielszenen führten die Schauspieler Dorothea Förster und Daniel Neumann als Geschwisterpaar Henrik und Lisa den rund 200 Schülern der Mörike-, Schiller- und Realschule, sowie des Rosenstein-Gymnasiums in Heubach, in zwei getrennten Aufführungen, die Gefahren der digitalen Medien auf humorvolle Weise vor Augen.

 

So werden die neuesten Videos von Schülern und Lehrern ausgetauscht und weitergeleitet. Lisa´s Hobby ist Chatten. Mit Begeisterung lästert sie über ihre Mitschüler. Henrik sitzt täglich viele Stunden vor dem Bildschirm und spielt Ego-Shooter. Eines Tages postet er ein Foto von sich, wie er betrunken am Boden liegt. Anfangs findet er das im Gegensatz zu Lisa witzig, doch dann erscheinen veränderte Versionen im Internet und Henrik wird zum Gespött der Schule. Lisa lernt im Chat „Tobi“ kennen und denkt sich nichts Böses, als er sich nach ihrem echten Namen, Handynummer und Alter erkundigt.

 

Das Schauspielerduo Dorothea Förster und Tobias Wagenblaß wechselte zwischen den Rollen von Lisa und Henrik und denen der Moderatoren, die das Verhalten des Geschwisterpaares an zentralen Stellen im Gespräch mit den Heubacher Schülern reflektierten. Auch wurde der rechtliche Hintergrund zu den Themen legales Downloaden, Handy-Videos, Lästern im Chat und Bilder im Netz von der Jugendsachbearbeiterin Nadine Bosch von der Heubacher Polizei erläutert.

 

Schulsozialarbeiter Andreas Dionyssiotis betont, dass „nach wie vor Bedarf besteht, Schüler beim Umgang mit persönlichen Daten auf sozialen Netzwerken zu sensibilisieren.“

 

Die nächsten Szenen zeigten, dass Jugendliche das Internet häufig unbedarft benutzen. Schnell kann das Internet zur Kostenfalle werden, wenn die AGB´s (Allgemeinen Geschäftsbedingungen) nicht zur Kenntnis genommen werden, oder Musik ohne Einverständnis des Urhebers auf den Rechner geladen wird.

 

Die Sechstklässler verfolgten das Geschehen auf der Bühne hochinteressiert, fragten nach und beteiligten sich rege. Dabei wurde offenkundig, dass viele Schüler bereits über diesbezügliche Erfahrungen verfügen. „Damit Kinder den Gefahren aus dem Internet effektiv begegnen können, benötigen sie Informations- und Aufklärungsangebote. Deshalb wird Jugendsachbearbeiterin Nadine Bosch vom Polizeiposten Heubach alle sechsten Klassen besuchen, um sie auf die Tücken des Netzes aufmerksam zu machen“, erläutert Schulsozialarbeiter Tobias Köster von der Mörike- und Realschule Heubach.

 


Neue Regeln zur Maskenpflicht

Neue Regelungen für die Maskenpflicht im Klassenzimmer oder Betreuungsraum ab Montag, 18.Oktober 2021

Für Schülerinnen und Schüler gilt:

 

Maskenpflicht nur beim Bewegen im Raum
Sitzen die Schülerinnen und Schüler im Klassenzimmer oder Betreuungsraum am Platz oder stehen sie, ohne sich fortzube-wegen, gilt keine Maskenpflicht.


Umgekehrt gilt somit: Bewegen sich die Schülerinnen und Schüler, z.B. von einem Sitzplatz zu einem anderen oder zur Tafel, gilt die Maskenpflicht.

 

Selbstverständlich dürfen auf freiwilliger Basis auch weiterhin Masken in den Klassenzimmern und Betreuungsräumen getragen werden.

 

Ausführliche Informationen finden Sie unter:

https://km-bw.de/,Lde/startseite/service/2021-10-15-schulen-ueber-anpassung-der-coronavo-schule-informiert


U-18 Wahl in Heubach

Heubacher Schüler praktizieren Demokratie

 

Während die Erwachsenen noch Bedenkzeit hatten, traten die Heubacher Jugendlichen bereits zwei Tage früher an die Wahlurne. Bei der U18 Wahl durfte die Jugend, ganz wie die Großen, ihre Stimme abgeben.

 

Um das Interesse bei Jugendlichen für Politik speziell für die Wahlen zu wecken, gab es die Aktion „U18 – Hier darfst Du wählen“. In Heubach rief das Jugendbüro und die Schulsozialarbeit zur politischen Meinungsbildung auf. Gut 430 Jugendliche folgten dem Ruf und gaben ihre Stimme in den vier Wahllokalen, die an allen Heubacher Schulen Station machten, ab.

 

Das Ergebnis zeigt: Heubachs Jugend wählt sozialdemokratisch – 24,4 Prozent der Stimmen entfielen auf die SPD. An zweiter Stelle in Heubach steht die FDP mit 22,3 Prozent, den dritten Platz belegen die Grünen mit 20,7 Prozent. Die CDU erhält 13 Prozent der Stimmen.  Die Linke scheitert mit 4,3 Prozent und die AfD mit 3,4 Prozent an der 5 Prozent-Hürde.

 

Schulsozialarbeiter Andreas Dionyssiotis berichtet von spannenden Diskussionen mit Schülerinnen und Schülern und möchte gemeinsam mit dem Team der Jugendarbeit Sara Badawyia, Manuel Huber und Tobias Köster ihr politisches Interesse wecken. „Denn Jugendliche, die ihre eigenen Interessen erkennen und formulieren lernen, haben es später leichter eine politische Meinung zu finden und aktiv ihre eigene Lebenswelt mit zu gestalten“, erläutert Andreas Dionyssiotis.


Jugend frühstückt politisch

Politisches Interesse bekundeten Heubacher Schülerinnen und Schüler beim „Politischen Frühstück“. Jugendbüro und Schulsozialarbeit initiierten Treffen mit Bundestagskandidaten und Vertretern der Jugendorganisationen von im Bundestag präsenten Parteien.

 

Eigentlich ist es noch zu früh am Morgen, um Wahlkampf zu betreiben; Kaffee und Laugengebäck schaden niemandem, doch schließlich handelt es sich ja um ein „Politisches Frühstück“. „Die Jugend“ - über 60 interessierte Jugendliche der Mörike-, Schiller- und Realschule, sowie des Rosenstein-Gymnasiums - hat sich ebenfalls eingefunden, bereit, den Politikerinnen und Politikern die Fragen zu stellen, auf deren Antwort sie sonst nur vergeblich zu hoffen brauchen. Bereit, sie mit Problemen, Sorgen und Ängsten zu konfrontieren, in der Erwartung, ein zufriedenstellendes Lösungskonzept präsentiert zu bekommen - die Zukunft ist schließlich ungewiss. Und ebenfalls bereit, zu beweisen, dass die Jugend weder politikverdrossen, noch lethargisch, sondern engagiert und motiviert ist.

 

Nicht weniger bereit waren die Vertreter aller sechs Partien, welche zurzeit im Bundestag vertreten sind, sich den Schülerinnen und Schülern zu stellen, doch nach der Begrüßung durch die Schulleiter Gabriele Straubmüller von der Realschule Heubach und Johannes-Josef Miller vom Rosenstein-Gymnasium sowie durch den Schulsozialarbeiter Andreas Dionyssiotis galt es zuerst, sich und seine Partei in nur einer Minute vorzustellen. So konnten sich die Jugendlichen bereits im Voraus eine Orientierung verschaffen und erfuhren nebenbei auch von Hobbys, Privatleben oder Vergangenheit der Kandidaten. „Ihr könnt heute den Politikern auf den Zahn fühlen“ – mit diesen Appell ermunterte Schulsozialarbeiter Andreas Dionyssiotis die Jugendlichen das politische Frühstück zu nutzen, um die Politiker mit Fragen zu löchern.

 

Dann konnte die Diskussionsrunde beginnen: Die Mandatsbewerberinnen und -bewerber rotierten von Frühstückstisch zu Frühstückstisch, ließen sich von den jungen Interessierten jeweils zehn Minuten auf den Prüfstand stellen. Ein Thema war den Schülerinnen und Schülern dabei besonders wichtig: Bildung. Hierbei erkannten die Vertreter der Parteien allesamt strukturelle Missstände im deutschen Bildungssystem, warteten jedoch mit verschiedenen Lösungskonzepten auf. Linke, Grüne sowie die SPD plädierten hierbei für den weiteren Ausbau von Gesamtschulen, da diese Schulform Integration und Inklusion erleichtern würde. Begabte Schülerinnen oder Schüler sollten in diesem Fall dezidiert und individuell in kleinen Teams gefördert werden. Im universitären Bereich setzt die Linke, vertreten von Dr. Anette Keles, auf Selbstverwirklichung und Kreativität, will angehende Studierende bereits in der Oberstufe eingehend auf die Universität vorbereiten. Der Sozialdemokrat Tim-Luka Schwab fordert ein elternunabhängiges BAföG sowie preiswertere Wohnungen, um das Studium für jeden jungen Erwachsenen bezahlbar zu machen. CDU, FDP und AfD distanzierten sich bildungspolitisch von letzteren Parteien und planen, am getrennten System festzuhalten. Dennoch gibt es Bedarf zur Reform: AfD-Kandidat Andreas Wörner sieht Rückstände in der Digitalisierung; auf die gezielte, individuelle Förderung innerhalb des getrennten Systems legt Prof. Dr. Stephan Seiter (FDP) besonderen Wert. Doch auch andere Themen, die die Zukunft maßgeblich beeinflussen, kamen bei den Diskussionen der Jugendlichen keineswegs zu kurz: So plant die Grünenpolitikerin Ricarda Lang im klimapolitischen Bereich, den öffentlichen Nahverkehr durch ein landesweites 365-Euro-Ticket attraktiv zu machen, Christdemokratin Dr. Inge Gräßle betont in der Umweltpolitik das besondere Engagement ihrer Partei für die synthetisch hergestellten „E-Fuels“ und setzt, um Klimaziele und Ultimaten zu erfüllen -  ebenso wie die FDP - hauptsächlich auf Innovation und Forschung.

 

Nach temperamentvollen Debatten bekamen die Jugendlichen die Gelegenheit, über „ihre“ Zukunft im Rahmen einer U18-Wahl zu entscheiden. Als Direktkandidat konnte SPD-Kandidat Tim-Luka Schwab die meisten Schülerinnen und Schüler für sich gewinnen, die Grünen konnten als Partei hingegen am stärksten überzeugen.

 

„Durch Veranstaltungen wie dem Politischen Frühstück gelingt es, politisches Interesse von Jugendlichen zu fördern und deren Generation zu weiterem Engagement zu ermutigen“ resümiert Sara Badawyia vom Jugendbüro. Sie seien schließlich die Zukunft - und fühlten sich in der Politik dennoch häufig unterrepräsentiert.

 


Heureka - "Ich hab's gefunden"

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Neue Fünftklässler an der Realschule Heubach

Für 67 ehemalige Viertklässler hat inzwischen ein neuer Lebensabschnitt begonnen: Der erste Schultag an der Realschule Heubach.

 

Die Schulband der RSH begrüßte die neuen Schülerinnen und Schüler und ihre Eltern, die sich in der Sporthalle versammelt hatten, und stimmte musikalisch auf diesen besonderen Tag ein. Nachdem Konrektorin Frau Gold das Wort an die Kinder gerichtet hatte, beindruckte der Videoclip „50-Jahre-RSH“ mit aktiv gelebter Schulgemeinschaft, zu der nun auch die neuen „Fünfer“ gehören werden. Dass in allen Klassenstufen hier Besonderes entstehen kann, zeigten die ehemaligen Sechstklässler von Frau Winyard mit englischen Sketchen, die auch immer wieder ins Deutsche übertragen wurden ebenso, wie das „Dickmann“ – Experiment der beiden Zehntklässler Anja und Stefan. Besonders nachdenklich, aber auch hoffnungsvoll, stimmte die Geschichte von Kimi-Koala, der sich nach langem Zögern traut, die Sicherheit seines Baumes verlässt und mutig ein neues Leben beginnt. Schülerinnen und Schüler verschiedener Klassenstufen hatten dieses Gedicht mit Rektorin Frau Straubmüller in den letzten zwei Ferienwochen während der „Lernbrücken“ vorbereitet, um den neuen Schulkameraden die Angst vor dem Neuen, das nun vielleicht auf sie zukommt, zu nehmen.

 

Nach der Einteilung in die jeweiligen Klassen ging es auf den Sportplatz zum Fototermin mit den Klassenlehrern.

 

Während die Eltern noch mit Kaffee und Kuchen vor der Halle bewirtet wurden, war es an der Zeit, dass die Fünftklässler sich auf den Weg in die jeweiligen Klassenzimmer machten. Dabei gab es unterwegs auch schon allerhand Neues zu entdecken, was auf einem ausgiebigen Schulhausrundgang am späteren Vormittag noch näher erkundet werden sollte: Wozu braucht man eine Aula? Wo sind die Toiletten, das Sekretariat und der Tagebuchständer? Was ist ein Taschenparkplatz? All diese und noch viel mehr Fragen wurden geduldig von den Klassenlehrerinnen beantwortet.

 

Zurück im Klassenzimmer erhielten die Kinder dann noch Besuch: Schulsozialarbeiter Herr Köster stellte sich und seine Arbeit vor und machte den neuen Schülerinnen und Schülern Mut, sich bei Problemen jederzeit vertrauensvoll an ihn zu wenden. Auch die Bus-Paten aus den neunten Klassen boten ihre Hilfe an, die Kinder nach dem Unterricht an die richtige Bushaltestelle zu begleiten.

 

Nach gegenseitigem Vorstellen, Kennenlernen, dem Besprechen des Stundenplans und dem weiteren Verlauf der ersten Woche, die von den Klassenlehrern gestaltet wird, warteten schon die Bus-Paten darauf, die von den vielen Eindrücken sichtlich erschöpften Fünfer in Empfang zu nehmen und auf dem Heimweg zu begleiten.

 

Klasse 5a

Klasse 5b

Klasse 5c